La pasión por el conocimiento

• En el mundo hay cosas buenas y malas. La mayoría de las que me han ocurrido hoy, son buenas. Por lo tanto, en el resto de mi vida seguramente me ocurrirán más cosas buenas que malas.
• Todos los perros que he visto en mi vida son calvos. Por lo tanto, lo más probable es que todos los perros de Europa lo sean.
• Para cada examen que he tenido he estudiado una media de 5 horas y siempre he aprobado. Por lo tanto, estudiar 5 horas será suficiente para aprobar cualquier examen.
• Siempre que he jugado a la lotería he perdido. Por lo tanto, seguramente no gane nunca un premio de la lotería..

¿Qué es un artículo filosófico?

• Abiertos y generales
  (por ejemplo: la libertad humana, la belleza, el bien), que permiten al autor seleccionar con libertad los autores y teorías filosóficas a emplear para apoyar y desarrollar sus propias ideas.
• Cerrados y concretos
  (por ejemplo: el conocimiento para Platón, el movimiento en Heráclito), que requieren del autor el conocimiento previo de los principales argumentos de los autores que se analizan.
• De contrastación
  (por ejemplo: las posiciones de Parménides y Heráclito respecto al movimiento, Sócrates vs. los sofistas), en los que se contrastan y valoran los puntos de vista de varios autores o corrientes filosóficas. En estos se trata de analizar los argumentos de cada uno, ver los puntos a favor y en contra, y dar una visión propia del asunto.

¿Cómo es un artículo filosófico?

• Título. Tiene que ser breve y explicativo del tema o problema que se trata en el artículo.
• Nombre y apellidos. A veces también se incluye la institución en la que trabaja, sus cargos en diferentes sociedades o grupos de investigación, obras publicadas destacadas y correo electrónico de contacto.
• Resumen o abstract. Breve exposición del tema que se va a tratar, en la que se dice qué objetivo se tiene y cómo se va a tratar de conseguir.
• Palabras clave. Conjunto de palabras o expresiones (en torno a cinco o seis) que identifican y permiten encontrar el artículo fácilmente en un buscador.
• Diferentes secciones o partes del artículo que siguen el modelo clásico de introducción, desarrollo y conclusión, cada una de las cuales puede llevar un título.
  • Introducción.
    El primer apartado siempre tiene que ser la Introducción. En ella hay que explicitar:
    • Contexto, relevancia y justificación: explicar por qué es relevante, importante, interesante en la actualidad y, por tanto, por qué es necesario el presente artículo.
    • Estado de la cuestión: decir qué otros autores han tratado ese tema, resumiendo su posición.
    • Concreción del tema: explicar cuál es el tema que se va a tratar, planteado como pregunta o problema.
    • Objetivo: decir cuál es la respuesta o solución que damos a la pregunta o problema que se plantea como tema. Es decir, aquí hay que explicitar la tesis que se tratará de defender en el artículo.
    • Metodología: explicar qué pasos se van a dar para alcanzar el objetivo propuesto (analizar determinado/s texto/s, criticar determinada/s idea/s, contrastar determinado/s argumento/s de tal o cual autor, etc.).
• Desarrollo.
  Los siguientes apartados son divisiones en las que se ordena el desarrollo del artículo:
  • Cada apartado es una división lógica en la que se trata un aspecto concreto del tema del artículo.
  • Cada apartado está constituido por varios párrafos:
    • Párrafo introductorio en el que se explicita qué se va a tratar en ese apartado y cómo se ordenará.
    • Párrafos de desarrollo. Cada uno de los párrafos expresa un asunto concreto, y también tiene una estructura interna:
      • Las primeras líneas de cada párrafo sirven como introducción, esto es, decir el tema del párrafo y cómo se relaciona con el párrafo anterior (ofrecer una posición contraria a la del párrafo anterior, ejemplificar lo dicho en el párrafo anterior, profundizar en algún aspecto de lo dicho en el anterior, deducir alguna conclusión de lo dicho en el anterior, generalizar una idea del párrafo anterior, exponer la siguiente idea de una enumeración comenzada antes, etc.)
      • Las siguientes líneas son de desarrollo, en las que se exponen los argumentos, se citan las ideas de otros autores, se explican las citas, se ofrecen ejemplos, etc. Se pueden utilizar citas directas o indirectas, siempre explicando o interpretando a continuación cada una de ellas y argumentando qué tiene que ver o cómo ayuda a entender lo que estamos argumentando. También hay que criticar, señalando los pros y los contras, de cada argumento propio y ajeno. Todo ello debe seguir un orden lógico y estar expresado de la forma más clara y entendible.
      • Las últimas líneas de cada párrafo sirven como conclusión o resumen de lo expuesto en ese párrafo.
    • Párrafo de conclusiones, en el que se recopilan las conclusiones parciales de cada párrafo de desarrollo y se ofrecen conclusiones generales sobre el asunto tratado en ese apartado.
• Conclusión.
  El último apartado siempre tiene que ser la conclusión. En él hay que explicitar las conclusiones a las que se ha llegado en cada apartado, mostrando su relación y coherencia respecto al objetivo señalado en la Introducción. Es decir, se trata de demostrar la tesis explicitada en la Introducción, apoyándose en las conclusiones a las que se ha ido llegando.
• Referencias bibliográficas utilizadas.
  Listado ordenado alfabéticamente de las obras consultadas para la elaboración del artículo, tanto las que se citan como las que no.

Rúbrica para calificar un artículo filosófico

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Informe de evaluación de un artículo filosófico

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• Aristóteles A. & Candel Sanmartín M. (1982). Tratados de lógica (Organon). Vol. 1. Gredos.
• Aristóteles A. & Candel Sanmartín M. (1982). Tratados de lógica (Organon). Vol. 2. Gredos.